Curso B1Все курсы
Lección 12.2

Leer es vivir otras vidas

Читать — жить чужие жизни: местоимения при инфинитиве и герундии

Урок собирает местоимения дополнений с инфинитивом и герундием: quiero leerlo, voy a dártelo, siguiéndole la pista, llevándoselo todo. Позиция после инфинитива/герундия со слитным написанием и ударением — финальный навык местоименной системы.

Цели урока

Тренажёр урока

Vocabulario · Новые слова

EspañolРусскийEn contexto
la tramaсюжетLa trama me enganchó desde el primer capítulo.
Сюжет зацепил меня с первой главы.
el personajeперсонажEl personaje principal no habla hasta el capítulo tres.
Главный персонаж молчит до третьей главы.
el capítuloглаваLeo dos capítulos por noche, ni uno más.
Я читаю две главы за вечер, ни одной больше.
el autor / la autoraавторLa autora escribe novelas históricas.
Автор пишет исторические романы.
la novelaроманEsta novela ocurre en 1953.
Этот роман происходит в 1953 году.
el relatoрассказPrefiero los relatos cortos para los viajes.
Для поездок я предпочитаю короткие рассказы.
la lecturaчтениеLa lectura en voz alta me relaja.
Чтение вслух меня расслабляет.
engancharseзатянуться (книгой)Me enganché a la saga en una semana.
Я подсел на сагу за неделю.
hojearлистать, пролистыватьHojear un libro antes de comprarlo es un placer.
Полистать книгу перед покупкой — удовольствие.
recomendarрекомендоватьTe recomiendo este libro sin pensarlo dos veces.
Рекомендую эту книгу, не раздумывая.

Práctica · Лексический тренажёр

Gramática · Новая грамматика

Infinitivo + pronombre: leerlo, dártelo

Местоимения дополнений присоединяются к инфинитиву слитно: leerlo, comprarle, dártelo (два местоимения одним словом). При двух местоимениях порядок: косвенное + прямое (se lo, te lo, me la).

  • Quiero leerlo este fin de semana.
  • Хочу прочитать его в эти выходные.
  • Voy a comprártelo mañana.
  • Я куплю его тебе завтра.
  • Puedes dármelo en PDF.
  • Можешь дать мне его в PDF.

пишите местоимение вместе с инфинитивом: «leer lo» — ошибка

Gerundio + pronombre: leyéndolo, llevándoselo

С герундием местоимение тоже пишется слитно, и появляется графическое ударение: leyendo + lo → leyéndolo, llevando + se + lo → llevándoselo. Возможна и позиция перед: lo está leyendo.

  • Sigo leyéndolo por las noches.
  • Я продолжаю читать его по ночам.
  • Estoy terminándola ya.
  • Я уже заканчиваю её.
  • Llevándoselo todo, no queda nada.
  • Унося всё с собой, ничего не остаётся.

ударение спасает слово: leyendo → leyéndo-lo

Позиция: до спрягаемого глагола или слитно

Со спрягаемым глаголом местоимение стоит перед: lo leo. С инфинитивом и герундием — оба варианта: lo quiero leer / quiero leerlo; lo estoy leyendo / estoy leyéndolo. Слитную форму разделять нельзя: «quiero lo leer» — неверно.

  • Lo quiero leer. / Quiero leerlo.
  • Я хочу его прочитать. (обе конструкции)
  • Lo estoy leyendo. / Estoy leyéndolo.
  • Я его сейчас читаю. (обе конструкции)
  • Te lo puedo mandar. / Puedo mandártelo.
  • Я могу его тебе прислать. (обе конструкции)

два верных места: до спрягаемого глагола или слитно после инф/гер

Práctica · Грамматический тренажёр

Lectura · Чтение

Reseña: «La sombra del relojero»

La sombra del relojero, de la autora chilena Valentina Soto, es esa novela que uno empieza un jueves y termina el domingo, sin darse cuenta. Yo quería leerla despacio, saboreando cada capítulo, pero la trama no me lo permitió: sigo pensando en el relojero desde que cerré el libro.

«Тень часовщика» чилийской писательницы Валентины Сото — это тот роман, который начинаешь в четверг и заканчиваешь в воскресенье, не заметив. Я хотела читать её медленно, смакуя каждую главу, но сюжет мне этого не позволил: я продолжаю думать о часовщике с тех пор, как закрыла книгу.

La historia ocurre en Valparaíso, en 1953. El protagonista, don Emilio, repara relojes y guarda un secreto: cada reloj que arregla suena un minuto distinto. Cuando su aprendiza desaparece, la policía sospecha de él, y el viejo tiene que salir a buscarla por una ciudad de colinas y niebla.

История происходит в Вальпараисо, в 1953 году. Протагонист, дон Эмилио, чинит часы и хранит секрет: каждые починенные им часы звучат на минуту иначе. Когда его ученица исчезает, полиция подозревает его, и старику приходится отправиться на поиски по городу холмов и тумана.

Lo recomiendo a quien quiera una trama con corazón. Léelo despacio si puedes, aunque no te lo prometo. Yo, si encuentro la segunda novela de Soto, voy a comprármela el mismo día. Nada más que añadir: esta noche voy a releer el último capítulo, lentamente.

Рекомендую её тому, кто хочет сюжет с сердцем. Читайте медленно, если сможете, хотя не обещаю. Я, если найду второй роман Сото, куплю его в тот же день. Больше нечего добавить: сегодня вечером перечитаю последнюю главу, медленно.

~ 143 слов · первое чтение — без словаря, второе — с глоссарием

el aprendiz / la aprendiza — ученик / ученицаsospechar de — подозреватьlas colinas — холмы

Audio · Аудирование

Подкаст о читательских привычках: цифры и трюки ведущего. Определите, верны ли утверждения.

Показать текст (transcripción)

— ¿Sabéis cuánto leen los españoles? El último sondeo dice que catorce libros al año por persona, pero yo creo que los del club de lectura leemos el doble. Yo, por ejemplo, me acuesto a las once y leo hasta las doce, sin excepción.

— Знаете, сколько читают испанцы? Последний опрос говорит: четырнадцать книг в год на человека, но я считаю, что мы, читатели клубов, читаем вдвое. Я, например, ложусь в одиннадцать и читаю до двенадцати, без исключений.

— Mi truco para acabar libros largos es dividirlos en capítulos. Si una novela tiene cuarenta capítulos, leo dos por día y en veinte días la termino. Con la última, de seiscientas páginas, lo conseguí en un mes.

— Мой трюк заканчивать длинные книги — делить их на главы. Если в романе сорок глав, я читаю две в день и за двадцать дней его заканчиваю. С последней, в шестьсот страниц, я справился за месяц.

— Y ojo con los audiolibros: los escucho caminando al trabajo, veinticinco minutos por trayecto. Así me leí la biografía de Frida Kahlo en una semana y media. No me pidáis más velocidad: quiero saborear las frases, no pasarlas por encima.

— И внимание к аудиокнигам: я слушаю их, идя на работу, двадцать пять минут в одну сторону. Так я прочитал биографию Фриды Кало за полторы недели. Не просите меня быстрее: я хочу смаковать фразы, а не пробегать их.

Habla · Говорение

Читательские привычки вслух (3 минуты): 10 фраз о том, что и как вы читаете — с местоимениями при инфинитиве и герундии (suelo leerlos de noche, voy a terminarlo, recomiéndamelo).

Di estoСмысл
Suelo leerlos en el metro.обычно читаю их (книги) в метро
Voy a terminarlo este fin de semana.собираюсь закончить её в эти выходные
Estoy leyéndola despacio, saboreando.читаю её медленно, смакуя
Recomiéndamelo, por favor.порекомендуй мне что-нибудь, пожалуйста
Quiero comprármelo en papel, no digital.хочу купить это в бумажном виде, не в цифровом
Sigo buscándolo en todas las librerías.продолжаю искать его во всех книжных

Произносите слитные формы на одном выдохе: «leer-lo», «leyén-do-lo» — так ударение встанет само.

Situación real · Реальная ситуация

En la librería

Вы в книжном магазине уже десять минут листаете одну и ту же новинку и никак не решитесь. Продавщица решает взять дело в свои руки.

Совет: слушайте и повторяйте слитные формы: leerlo, comprármelo, resérvemelo, leyéndola. Затем опишите вслух книгу, которую читаете сейчас, — хотя бы по-настоящему начатую.

Escribe · Письмо (домашнее задание)

Домашнее задание · escrito

8 предложений о своих читательских привычках: минимум 4 местоимения при инфинитиве (quiero leerlo, voy a dártelo) и 4 при герундии (sigo leyéndolo), включая 2 двойных (se lo, te la).

Объём: от 120 слов.

por eso — поэтомуsin darme cuenta — не замечая этогоa pesar de eso — несмотря на этоpor ejemplo — напримерen resumen — в итоге

Чек-лист урока