Curso B1Все курсы
Lección 2.3

Datos y opiniones

Данные и мнения: опросы и статистика

Урок о данных учит проводить опрос и представлять его результаты: числа и проценты в речи, косвенные вопросы в анкетах, выводы через конструкции юнита. Взрослый жанр аргументации цифрами.

Цели урока

Тренажёр урока

Vocabulario · Новые слова

EspañolРусскийEn contexto
la encuestaопросHicimos una encuesta a cincuenta alumnos.
Мы провели опрос среди пятидесяти учеников.
el encuestadoреспондентEl 70 % de los encuestados contestó por la tarde.
70% опрошенных ответили днем.
el resultadoрезультатLos resultados se publican el viernes.
Результаты будут опубликованы в пятницу.
la mayoríaбольшинствоLa mayoría prefiere los mensajes de voz.
Большинство предпочитает голосовые сообщения.
la minoríaменьшинствоSolo una minoría prescinde del móvil.
Только меньшинство не пользуется мобильным телефоном.
el porcentajeпроцент, доляEl porcentaje sube cada año.
Процент растет каждый год.
el gráficoграфик, диаграммаEl gráfico muestra tres barras azules.
На графике показаны три синие полосы.
recogerсобирать (данные)Recogimos los datos en dos semanas.
Мы собрали данные за две недели.
responderотвечатьRespondieron sin pensarlo dos veces.
Они ответили без раздумий.
destacarвыделять(ся), подчёркиватьEl informe destaca dos resultados sorprendentes.
В отчете выделяются два удивительных результата.

Práctica · Лексический тренажёр

Gramática · Новая грамматика

Числа и проценты в речи

Данные звучат так: el 60 % de los encuestados usa… (глагол в ед. ч. — согласуется с «el 60 %»), seis de cada diez personas, más de la mitad, una media de dos horas. Проценты читаются: sesenta por ciento.

  • El 82 % de los españoles usa mensajería a diario.
    • 82% испанцев ежедневно пользуются мессенджерами.
  • Seis de cada diez encuestados prefieren las llamadas.
    • Шестеро из десяти опрошенных предпочитают звонки.
  • La media es de dos horas y cuarto al día.
    • В среднем это два часа и четверть в день.

«el 60 % usa» — глагол ед. ч.; «seis de cada diez prefieren» — мн. ч.

Косвенные вопросы в анкетах и отчётах

Вопрос анкеты превращается в отчётный косвенный вопрос: Preguntamos cuántas horas pasan en redes. Les pregunté si usaban mensajeros. После si / cuándo / cuánto — прямой порядок слов, без ¿…?

  • Preguntamos a qué hora se conectan.
    • Мы спросили, во сколько они подключаются.
  • Les pregunté si usaban mensajes de voz.
    • Я спросил(а) их, пользуются ли они голосовыми сообщениями.
  • No sé cuántos encuestados contestaron.
    • Я не знаю, сколько опрошенных ответили.

да/нет-вопросы в косвенной речи идут через «si»

Presente в обобщениях

Выводы из данных делаются настоящим временем обобщения: la mayoría prefiere…, la gente ya no memoriza…, casi todo el mundo consulta el móvil antes de dormir. Это presente с обобщённым подлежащим в единственном числе.

  • La mayoría consulta el móvil antes de dormir.
    • Большинство проверяет мобильный телефон перед сном.
  • La gente suele desconfiar de las llamadas raras.
    • Люди обычно не доверяют странным звонкам.
  • Casi todo el mundo comparte fotos de viaje.
    • Почти все делятся фотографиями с путешествий.

подлежащее-обобщение: la gente, la mayoría, casi todo el mundo + ед. ч.

Práctica · Грамматический тренажёр

Lectura · Чтение

La encuesta del instituto Ítaca

Los alumnos de segundo del instituto Ítaca hicimos una encuesta sobre el móvil en las aulas. Recogimos ochenta respuestas en tres días: cuarenta y dos chicos y treinta y ocho chicas, de trece a diecisiete años. Preguntamos a qué hora se conectan por la mañana y si usan el móvil para estudiar.

Ученики второго класса института Итака провели опрос о мобильных телефонах в классах. Мы собрали восемьдесят ответов за три дня: сорок два мальчика и тридцать восемь девочек, от тринадцати до семнадцати лет. Мы спросили, во сколько они подключаются утром и используют ли они мобильный телефон для учебы.

Los resultados destacan dos cosas. El 65 % consulta el móvil antes de desayunar y, para la mayoría, la primera red social del día es la que más tiempo se come: una media de noventa minutos. Sin embargo, seis de cada diez encuestados dicen que estudian mejor con música, y la minoría que no lleva móvil al instituto — siete personas — es la que duerme más, según sus propias respuestas.

Результаты подчеркивают две вещи. 65% проверяют мобильный телефон перед завтраком, и для большинства первая социальная сеть в днях — та, которую они чаще всего открывают: в среднем девяносто минут. Однако, шестеро из десяти опрошенных говорят, что они учатся лучше под музыку, и меньшинство, которое не берет мобильный телефон в институт — семь человек — это те, кто больше спит, согласно их собственным ответам.

La profesora Beatriz, que nos ayudó con los gráficos, resumió todo en una frase: «El problema no es la pantalla; es la hora a la que la enciendes». El informe completo se publica el viernes en la web del centro.

Учительница Беатрис, которая помогла нам с графиками, резюмировала все в одной фразе: «Проблема не в экране; в том, во сколько ты его включаешь». Полный отчет будет опубликован в пятницу на сайте центра.

~ 163 слов · первое чтение — без словаря, второе — с глоссарием

la aula — аудитория, классresumir — резюмировать, подводить итогse come (el tiempo) — съедает (время)el informe — отчёт

Audio · Аудирование

Радио-рубрика «Datos al día» с ведущей Сусаной: данные опроса о переписке испанцев. Слушайте и определяйте, верны ли утверждения.

Показать текст (transcripción)

— Buenas tardes, soy Susana y esto es «Datos al día». Hoy, encuestas y móviles: el estudio del Observatorio Nacional se publicó el martes y hablamos con sus autores.

— Добрый день, я Сусана и это «День за днём». Сегодня, опросы и мобильные телефоны: исследование Национального обсерватории было опубликовано во вторник, и мы беседуем с его авторами.

— Los datos son claros: el ochenta y dos por ciento de los españoles usa mensajería a diario y la media es de cuarenta mensajes al día. Pero hay sorpresas: el sesenta por ciento de los mayores de sesenta años prefiere los mensajes de voz, aunque la mayoría de los jóvenes los evita.

— Данные ясны: восемьдесят два процента испанцев ежедневно пользуются мессенджерами, в среднем это сорок сообщений в день. Но есть и сюрпризы: шестьдесят процентов людей старше шестидесяти лет предпочитают голосовые сообщения, хотя большинство молодых их избегает.

— El estudio reunió más de cinco mil encuestados de todas las comunidades. Y un dato final: el veinte por ciento de los encuestados deja el móvil fuera del dormitorio por la noche. Los autores destacan que esta minoría duerme, de media, media hora más.

— В исследовании приняли участие более пяти тысяч опрошенных из всех регионов. И последний факт: двадцать процентов опрошенных оставляют телефон вне спальни ночью. Авторы отмечают, что эта minority в среднем спит на полчаса больше.

Habla · Говорение

Мини-опрос и презентация (2 минуты): задайте 5 вопросов (реальным людям или AI-собеседнику) по образцу «¿A qué hora te conectas? ¿Cuántas horas pasas en redes?», затем представьте результаты вслух с процентами и косвенными вопросами (Pregunté a qué hora…).

Di estoСмысл
Hemos preguntado a veinte personas…мы спросили двадцать человек…
El 60 % contesta que…60 % отвечают, что…
Pregunté a qué hora se conectan.я спросил, во сколько они подключаются
La mayoría prefiere…большинство предпочитает…
Seis de cada diez dicen que…шесть из десяти говорят, что…
El resultado más sorprendente es…самый неожиданный результат — это…

Цифры произносите медленно и дважды в разных формулировках: «el 60 %, es decir, seis de cada diez».

Situación real · Реальная ситуация

Los resultados de la encuesta

Вы сидите с однокурсницей Лореной в кафе после занятий и разбираете результаты опроса о привычках сна. Вы задаёте ей вопросы и делитесь своими наблюдениями.

В режиме «Только собеседник» проговаривайте данные вслух: проценты произносите словами, а не цифрами. Затем поменяйтесь ролями и придумайте опрос для своей аудитории.

Escribe · Письмо (домашнее задание)

Домашнее задание · escrito

Отчёт по опросу (реальному или придуманному): минимум 8 числовых данных, 3 косвенных вопроса (Preguntamos si… / cuánto…), выводы через la mayoría / la minoría и presente обобщений.

Объём: от 140 слов.

según los datos — по даннымen primer lugar — во-первыхsin embargo — однакоes decir — то естьen conclusión — в заключение

Чек-лист урока