Curso A1Все курсы
Lección 10.4

Cierre del nivel

Финал уровня: повторение и настрой на A2

Закрывающий урок A1 собирает здоровье и весь уровень в итоговую проверку готовности: вы проверяете чек-листы всех юнитов, повторяете слабые места и настраиваетесь на две недели итогового блока — повторение и экзамен.

Цели урока

Тренажёр урока

Vocabulario · Новые слова

EspañolРусскийEn contexto
repasarповторятьRepaso los verbos cada mañana.
Каждое утро повторяю глаголы.
el repasoповторениеHoy toca repaso de números.
Сегодня повторяем числа.
el examenэкзаменEl examen del nivel es el viernes.
Экзамен по уровню в пятницу.
el nivelуровеньTermino el nivel A1.
Завершаю уровень A1.
el errorошибкаRepito el ejercicio sin errores.
Повторяю упражнение без ошибок.
la metaцельMi meta es hablar con nativos.
Моя цель — говорить с носителями языка.
la listaсписокHago una lista de temas.
Составляю список тем.
la grabaciónзапись (аудио)Escucho mi grabación dos veces.
Слушаю свою запись два раза.
el audioаудиоEl audio del curso me ayuda mucho.
Аудио курса мне очень помогает.
casiпочтиCasi termino el nivel.
Почти завершил уровень.
yaужеYa entiendo películas cortas.
Уже понимаю короткие фильмы.
¡ánimo!вперёд! не сдавайся!¡Ánimo, que ya casi lo tienes!
Держись, ты почти справился!

Práctica · Лексический тренажёр

Gramática · Новая грамматика

Карта A1: что вы уже умеете

За десять юнитов собрался целый набор: ser y estar, presente (правильные и неправильные), возвратные глаголы, gustar-семья и doler, время и числа, Pretérito Compuesto y Pretérito Simple, estar + gerundio, императив, por y para. Это ядро уровня A1 — и оно уже ваше. Задача этого урока — не выучить новое, а проверить каждое «полено» карты и отметить слабые.

  • Soy de Rusia y estoy en casa.
    Я из России и я дома.
  • Me gusta la paella y me duele la cabeza.
    Мне нравится паэлья и у меня болит голова.
  • He comido y ayer comí paella.
    Я поел и вчера ел паэлью.
  • ¡Ven! Camina y descansa.
    Иди! Ходи и отдыхай.

чек-лист уровня — в заданиях ниже: проходите его честно

Два прошедших: he comido y comí

Pretérito Compuesto — итог к настоящему: He comido (уже поел, не важно когда). Pretérito Simple — факт в закрытом прошлом: Ayer comí paella. Маркеры подсказывают: hoy, ya, todavía no — Compuesto; ayer, anoche, el año pasado, en 2019 — Simple. Смешайте оба в одном рассказе о неделе — и это уже речь уровня A1+.

  • Hoy he trabajado mucho.
    Сегодня я много работал.
  • Ayer trabajé hasta las ocho.
    Вчера я работал до восьми.
  • ¿Has estado en Valencia? —Sí, estuve en agosto.
    Был ли ты в Валенсии? — Да, я был там в августе.
  • Todavía no he cenado; anoche cené a las diez.
    Я еще не ужинал; вчера я ужинал в десять.

спросите себя: момент закрыт? — Simple; важен результат сейчас? — Compuesto

Самоаудит: как повторять перед экзаменом

План простой: раз в день — одна тема (семья, дом, еда, город, здоровье). По каждой теме говорите 2 минуты на диктофон, слушайте запись и ловите ошибки: артикли, ser/estar, прошедшие. Затем повторяйте целевые страницы грамматики и делайте новую запись через два дня. Три круга по три темы — и красные зоны станут жёлтыми.

  • Grabo dos minutos sobre mi rutina.
    Я записываю два минуты о своем распорядке.
  • Escucho y anoto mis errores.
    Я слушаю и записываю свои ошибки.
  • Repaso ser y estar en la tabla.
    Я повторяю ser и estar в таблице.
  • Mañana repito la misma grabación.
    Завтра я повторю ту же запись.

правило двух дней: запись → правка → повторная запись

Práctica · Грамматический тренажёр

Sonidos y letras · Читаем по-испански

Фокус звука: Финальная диагностика чтения: все звуки курса

Это последний readSkill курса — большой экзамен чтения. В словах ниже спрятались главные звуки уровня: j («х»), немая h, ñ, ll, rr, c/z, тильды agudas и esdrújulas. Читайте вслух каждое слово два раза: сначала медленно по слогам, потом в обычном темпе. Чек-лист: зелёный — читаю уверенно, жёлтый — сомневаюсь, красный — возвращаюсь к уроку этого звука. Три красных подряд — повторите модуль 0.

trabajoработа (j = «х»)
cumpleañosдень рождения (h немая, ñ = «нь»)
graciasспасибо (ci = «си»)
teléfonoтелефон (esdrújula: тильда обязательна)
restauranteресторан (r в начале = раскатистое «рр»)
corazónсердце (z = «с», aguda с тильдой)

Lectura · Чтение

Nivel A1: misión cumplida

Hace diez meses empezaste con «hola» y «me llamo». Hoy terminas el nivel A1.

Десять месяцев назад ты начинал с «hola» и «me llamo». Сегодня ты заканчиваешь уровень A1.

Presentas a tu familia, describes tu casa y dices la hora. Hablas de tu rutina. Pides comida en el restaurante y pides direcciones en la calle.

Ты представляешь свою семью, описываешь свой дом и называешь время. Ты говоришь о своем распорядке. Ты заказываешь еду в ресторане и просишь указания на улице.

Cuentas tu último verano: «Fui a Valencia, comí paella». ¿Y el siguiente paso? El examen final y el nivel A2. ¡Enhorabuena!

Ты рассказываешь о своем прошлом лете: «Я был в Валенсии, я ел паэлью». А следующий шаг? Финальный экзамен и уровень A2. Поздравляю!

~ 61 слов · первое чтение — без словаря, второе — с глоссарием; кнопка сверху озвучивает весь текст

misión cumplida — миссия выполненаel paso — шаг¡enhorabuena! — поздравляю!

Audio · Аудирование

Финальное аудио курса: профессора Елена подводит итоги и даёт советы перед экзаменом. Слушайте и решайте, верны ли утверждения.

Показать текст (transcripción)

—Y así llegamos al final del nivel. Empezamos con un «hola», y hoy ustedes cuentan historias en pasado y piden comida. ¡Eso es A1!

—И так мы добрались до конца уровня. Мы начали с «hola», а сегодня вы рассказываете истории в прошедшем времени и заказываете еду. Это и есть A1!

—Antes del examen: dos semanas de repaso. Mi consejo: cada día, un tema; graben dos minutos y escuchen sus errores.

—Перед экзаменом: две недели повторения. Мой совет: каждый день — одна тема; записывайте два минуты и слушайте свои ошибки.

—Y recuerden: los errores son parte del camino. Yo también aprendí mi idioma paso a paso. El viernes es el examen: ¡ánimo y nos vemos en clase!

—И помните: ошибки — часть пути. Я тоже учил свой язык шаг за шагом. В пятница — экзамен: удачи и увидимся на уроке!

Habla · Говорение

Расскажите о себе 2 минуты без опоры — финальный вызов уровня. Возьмите темы-карты: yo (откуда, где живу, работа), mi rutina, mis últimas vacaciones, mis planes, mi salud. Включите диктофон и говорите непрерывно, не останавливаясь на ошибках. Затем прослушайте запись и отметьте 3 ошибки для повторения. Фразы ниже — скелет для старта; озвучка поможет разогреться.

Di estoСмысл
Soy de… y vivo en…я из… и живу в…
Por la mañana me levanto a…утром я встаю в…
El verano pasado fui a…прошлым летом я ездил(а) в…
Este año voy a estudiar…в этом году я собираюсь учить…
Para estar sano, camino y como fruta.чтобы быть здоровым, я гуляю и ем фрукты
Casi termino el nivel: ¡ánimo!почти заканчиваю уровень: вперёд!

Не останавливайте запись на ошибках — доводите мысль простыми словами. Две непрерывной речи говорят сами за себя: так выглядит настоящий A1.

Situación real · Реальная ситуация

La última clase

Последнее занятие уровня. Профессора Елена спрашивает каждого, что теперь умеет, и подписывает ваш чек-лист чтения.

Финальный диалог уровня: включите «Только собеседник» и отвечайте вслух без подсказок — это репетиция устной части экзамена.

Escribe · Письмо (домашнее задание)

Домашнее задание · escrito

План итоговых двух недель одной записью: даты, темы повторения (по одной в день), день экзамена — и одна фраза-мотивация себе (¡Ánimo!).

Объём: от 50 слов.

primero / después — сначала / потомel lunes / el viernes — в понедельник / в пятницуrepasar — повторятьla meta — цель¡ánimo! — вперёд! держись!

Чек-лист урока