📐 Прямая и отрезок

Геометрия 7 класс • Глава 1, §1 • Страницы 5–9

Привет! 👋 Сегодня мы начинаем изучать геометрию — науку о фигурах. Познакомимся с самыми простыми фигурами: точками, прямыми и отрезками. Это фундамент, на котором строится вся геометрия! Готова стать исследователем? 🚀

🌾 Блок 1. Изучение (15–20 мин)

🪝 Разминка: Как строят прямые дороги?

Представь, что ты строишь длинную прямую дорогу через лес или поле. Как сделать так, чтобы она была идеально прямой, если у тебя нет гигантской линейки на километр?

Секрет строителей: люди вбивают два колышка (точки A и B). Третий колышек ставят так, чтобы, глядя из точки A, первый и второй колышки сливались в один и закрывали третий. Этот приём называется провешивание прямой. Так работают геодезисты и строители дорог, линий электропередач и газопроводов! 🏗️

📖 Ключевые термины

Термин Что это? Как обозначаем
Точка Самая простая фигура. Не имеет размеров (ни длины, ни ширины) — только положение в пространстве. Заглавные латинские буквы: A, B, C, D
Прямая Бесконечная линия: не имеет начала и конца, продолжается в обе стороны. На чертеже показываем только её часть. Строчные буквы: a, b, c; или по двум точкам: AB, BA
Отрезок Часть прямой, ограниченная двумя точками (концами). Имеет длину — его можно измерить. Две буквы-концы: AB, CD
Ломаная Фигура из последовательно соединённых отрезков (звеньев), где соседние звенья не лежат на одной прямой. Концы звеньев — вершины. По вершинам: ABCD…FG
Многоугольник Замкнутая ломаная, у которой несмежные звенья не имеют общих точек. Звенья называются сторонами. Треугольник, четырёхугольник, n-угольник
Пересечение прямых Две прямые пересекаются, если у них есть общая точка. Точка пересечения: O

📐 Графические иллюстрации

Точка и прямая

A B C D a

Рис. 1: Точки A и B лежат на прямой a (A ∈ a, B ∈ a); точки C и D не лежат на ней (C ∉ a, D ∉ a)

Отрезок AB

A B M Отрезок AB

Рис. 2: Отрезок AB состоит из концов A и B и всех точек между ними (например, точки M). Его можно измерить!

Пересекающиеся и непересекающиеся прямые

O Пересекаются в точке O Не пересекаются

Рис. 3: Две прямые либо имеют только одну общую точку (пересекаются), либо не имеют общих точек вовсе

Ломаная линия

A B C D Незамкнутая ломаная ABCD (звенья AB, BC, CD)

Рис. 4: Ломаная состоит из звеньев-отрезков; концы A и D не совпадают, поэтому ломаная незамкнутая

Замкнутая ломаная — многоугольник

A B C D E 5 вершин, 5 сторон → пятиугольник

Рис. 5: Замкнутая ломаная ABCDE без самопересечений — многоугольник (пятиугольник): звенья стали сторонами

📐 Главные правила и аксиомы

🌟 Аксиома 1 (основное свойство прямой):
Через любые две точки можно провести прямую, и притом только одну.

Что это значит? Приложи линейку к точкам A и B — способ ровно один. Двух разных прямых через одни и те же две точки быть не может!
🌟 Правило 2: Сколько общих точек у двух прямых?
Две прямые либо имеют только одну общую точку (пересекаются), либо не имеют общих точек.

Почему не две? Если бы у прямых были две общие точки, через эти точки проходили бы две разные прямые — а это запрещено аксиомой 1. Противоречие!
🌟 Правило 3: Отрезок и его обозначение
Отрезок — часть прямой между двумя точками-концами. Отрезок AB содержит точки A, B и все точки прямой между ними.
Краткая запись принадлежности: A ∈ a — «точка A лежит на прямой a»; C ∉ a — «точка C не лежит на прямой a».
🌟 Правило 4: Ломаная и многоугольник
Ломаная замкнутая, если её концы совпадают. Если при этом несмежные звенья не пересекаются — ломаная является многоугольником, а число его сторон равно числу вершин.
⚠️ Важно запомнить:
• Прямая бесконечна: на чертеже рисуем лишь часть, но представляем продолжение в обе стороны
• Отрезок имеет два конца — его можно измерить
• Луч имеет начало, но не имеет конца (о нём — в следующем параграфе)
• Через две точки — ровно одна прямая; у двух прямых — не более одной общей точки

🛠 Блок 2. Закрепление (20–25 мин)

Задания из учебника (стр. 8–9). Решай в тетради, используя линейку. После выполнения открой подсказку и проверь себя!

№1 Базовый уровень

Задание: Проведите прямую, обозначьте её буквой a и отметьте точки A и B, лежащие на этой прямой, и точки P, Q и R, не лежащие на ней. Опишите взаимное расположение точек и прямой, используя символы ∈ и ∉.

💡 Проверить решение
Шаг 1: Проведи линейкой прямую через весь лист и подпиши её маленькой буквой a рядом с линией.
Шаг 2: Поставь две точки на линии и подпиши их A и B.
Шаг 3: Поставь три точки вне линии (выше или ниже) и подпиши их P, Q, R.
Шаг 4: Запиши символами: A ∈ a, B ∈ a, P ∉ a, Q ∉ a, R ∉ a. Читается: «точка A лежит на прямой a», «точка P не лежит на прямой a».

Проверка: проведи линейку вдоль прямой a — точки A и B должны оказаться точно на кромке линейки, а P, Q, R — в стороне.

№2 Базовый уровень

Задание: Отметьте три точки A, B и C, не лежащие на одной прямой, и через каждую пару точек проведите прямую. Сколько прямых получилось?

💡 Проверить решение
Шаг 1: Отметь три точки так, чтобы они не лежали на одной линии (как вершины треугольника).
Шаг 2: Через пару A и B проведи прямую (продли её за точки — прямая бесконечна!).
Шаг 3: Так же соедини пары B и C, затем A и C.

Ответ: 3 прямые: AB, BC, AC.

Почему? Пар точек ровно три: (A,B), (B,C), (A,C). Через каждую пару по аксиоме проходит ровно одна прямая.

№3 Средний уровень

Задание: Проведите три прямые так, чтобы каждые две из них пересекались. Обозначьте все точки пересечения этих прямых. Сколько получилось точек? Рассмотрите все возможные случаи.

💡 Проверить решение

Случай 1: прямые образуют треугольник

Прямые пересекаются попарно в разных точках: 1-я со 2-й — точка P, 2-я с 3-й — точка Q, 1-я с 3-й — точка R.

Ответ: 3 точки пересечения.

Случай 2: прямые проходят через одну точку

Все три прямые выходят из одной точки O (как лучи солнца): каждая пара пересекается в ней же.

Ответ: 1 точка пересечения.

Вывод: других случаев нет — либо 3 точки, либо 1.

№4 Средний уровень

Задание: Отметьте точки A, B, C, D так, чтобы точки A, B, C лежали на одной прямой, а точка D не лежала на ней. Через каждые две точки проведите прямую. Сколько получилось прямых?

💡 Проверить решение
Шаг 1: Проведи прямую и отметь на ней точки A, B, C.
Шаг 2: Отметь точку D вне этой прямой.
Шаг 3: Точки A, B, C лежат на одной прямой — все три пары дают одну и ту же прямую (по аксиоме!).
Шаг 4: Точка D с каждой из трёх точек даёт свою прямую: DA, DB, DC — ещё 3 прямые.

Ответ: 4 прямые.

Почему? 1 (через A, B, C) + 3 (через D и каждую из точек) = 4.

№5 Продвинутый уровень

Задание: Проведите прямую a и отметьте на ней точки A и B. Отметьте:
а) точки M и N, лежащие на отрезке AB;
б) точки P и Q, лежащие на прямой a, но не лежащие на отрезке AB;
в) точки R и S, не лежащие на прямой a.

💡 Проверить решение
Шаг 1: Проведи прямую a, отметь на ней точки A и B.

а)

Поставь M и N между A и B — тогда они принадлежат отрезку AB.

б)

Поставь P и Q на прямой a, но за концами отрезка: одну левее A, другую правее B. Они на прямой, но не на отрезке.

в)

Поставь R и S в стороне от прямой a (выше или ниже).

Проверка: M, N — между A и B; P, Q — на продолжениях за концами; R, S — вне прямой. Записями: M ∈ AB, P ∈ a, P ∉ AB, R ∉ a.

№6 Продвинутый уровень

Задание: Проведите прямую и отметьте на ней три точки. Сколько отрезков получилось на прямой?

💡 Проверить решение
Шаг 1: Проведи прямую и отметь три точки по порядку: A, B, C.
Шаг 2: Перечисли все отрезки с концами в этих точках: AB (между A и B), BC (между B и C), AC (между A и C, содержит B внутри).

Ответ: 3 отрезка: AB, BC, AC.

Почему? Отрезок задаётся парой концов: пар из трёх точек ровно три — (A,B), (B,C), (A,C).

№8 Продвинутый уровень

Задание: Начертите ломаную из трёх звеньев, которая:
а) является замкнутой;
б) не является замкнутой.

💡 Проверить решение

а) Замкнутая:

Отметь три точки A, B, C не на одной прямой и соедини отрезками AB, BC, CA. Конец последнего звена совпал с началом первого — ломаная замкнутая.
Несмежные звенья общих точек не имеют, значит эта замкнутая ломаная — многоугольник (треугольник).

б) Незамкнутая:

Отметь четыре точки A, B, C, D и соедини отрезки AB, BC, CD «зигзагом» (соседние звенья не на одной прямой). Концы A и D не совпадают — ломаная незамкнутая.

Проверка: в замкнутой ломаной можно «обойти» фигуру и вернуться в старт; в незамкнутой — нет.

💡 Методическая подсказка